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  • 《找次品》通过观察、猜测、实验、推理等活动,体会解决这类问题策略的多样性及运用优化的方法解决问题的有效性。下面给大家分享数学广角找次品的教学设计,欢迎借鉴!《找次品》教学设计1教学内容:新人教版小学五年级数学......

  • 《荷花》是一篇写景记叙文,写了“我”在公园的荷花池边观赏荷花并展开想象的事。赞美了荷花婀娜多姿、生机盎然的美。下文还是关于三年级语文下册《荷花》教学设计,欢迎借鉴!《荷花》教学设计1一、教学目的:1、通过观察图......

  • 《白杨》的主要写了在通往新疆大戈壁的列车上,一位父亲与他的孩子们的对话,父亲望着窗外的白杨,借助白杨,热情讴歌了祖国边疆的建设者们,下面给大家分享《白杨》教学设计,一起来看看吧!《白杨》教学设计1「教学目的」1、抓住......

  • 《鱼游到了纸上》四年级上册第八单元的第三篇课文。这篇文章讲的是作者在西湖玉泉观鱼,认识了一位举止特别的青年,这位青年看鱼看得专心,画鱼画得逼真。下面给大家分享《鱼游到了纸上》教学设计范文,欢迎借鉴!《鱼游到了纸......

  • 《赵州桥》是人教版义务教育课程标准试验教科书三年级上册的一篇说明文,它向我们介绍了赵州桥的雄伟、坚固和美观。为我们呈现了赵州桥设计的意义以及创造与修建的智慧,下面给大家分享《赵州桥》教学设计,欢迎借鉴!《赵州......

  • 《苏州园林》是一篇说明文,叶圣陶通过总分总的结构方式描写了园林的美。自然的美景要让学生发现其中的美,必须调动他们自主探究的积极性,下面给大家分享苏州园林的教学设计,一起来看看吧!苏州园林教学设计1一、教学目标1.......

  • 《孙权劝学》是语文七年级下册第一单元第四课。文章选自司马光的《资治通鉴》,讲述的是孙权劝说东吴大将吕蒙认真学习的故事。下面给大家分享孙权劝学的教学设计,一起来看看吧!孙权劝学教学设计1「学情分析」学生升入初......

  • 教学设计亦称教学系统设计,是以教学效果最优化为目的,以解决教学问题为宗旨,根据教学对象和教学目标,运用系统方法,下面给大家分享天下有道,丘不与易也的教学设计,欢迎借鉴!天下有道,丘不与易也教学设计1(一)教学目标:知识目标:了......

  • 《你必须把这条鱼放掉》这篇课文记叙了汤姆在爸爸的严格教育下,放掉自己钓到的大鲈鱼的故事,告诉我们在任何情况下,都必须无条件地遵守公共规定,下面给大家分享《你必须把这条鱼放掉》教学设计,欢迎借鉴!《你必须把这条鱼放......

  • 《饮酒二十首(其八)》是陶渊明的作品。此诗作于陶渊明看破东晋黑暗,辞官隐退之时。陶渊明在偏僻山村,没有世俗侵扰,时常醉酒之后反而诗兴大,下面给大家分享《饮酒》教学设计,欢迎借鉴!陶渊明《饮酒》教学设计1教学目标:1......

  • 音乐时可以减轻主观疲劳感,变得舒心放松。以下是小编整理的幼儿园中班音乐课教学设计,欢迎大家参考!幼儿园中班音乐课教学设计1活动目标:1、熟悉、感受歌曲旋律和内容,学唱歌曲。2、感受新年快乐的气氛以及和同伴一起参加......

  • 《作文上的红双圈》的作者是黄蓓佳。文中提到的《补考》文是她的代表作,由于这篇作文的成功,给了作者自信和力量,至此以后陆续发表文学作品,最终成为了知名作家,下面给大家整理了《作文上的红双圈》教学设计,希望对老师有帮......

  • 《威尼斯的小艇》文章描绘了威尼斯这座水上城市的异国风情。下面是小编整理的《威尼斯的小艇》优秀教学设计,希望对大家有帮助!《威尼斯的小艇》优秀教学设计1教材分析《威尼斯的小艇》是美国作家马克吐温的一篇写景的......

  • 《春光染绿我们双脚》是一首贴近生活、关注自然的现代诗歌,全诗描绘了植树活动给荒山带来巨变,表达了少先队员们以实际行动改造荒山野岭的决心,对学生思想和素养有教育和启迪意义,下面给大家分享《春光染绿我们双脚》教学......

  • 「教学内容」人教版《义务教育课程标准实验教科书数学》小学五年级上册第二单元“一个数除以小数”P21---22例5例6及“做一做”练习题「教学目标」(1)通过自主探索、合作交流,理解小数的除法计算法则,能正确地进行计算。(2......

  • 一、设计意图1、情景中学文。依据课文内容创设富有情趣的情景,使浅显的日常道理与有趣的童话故事结合,生动有趣,用分角色的方法朗读,读出不同的语气。分角色朗读中注重实效,注重在朗读中感悟。让学生喜欢哪个角色就读哪个......

  • 一、读题质疑二、读通课文,初步感知1.爬山虎有什么特点和作用呢?请大家通读课文,注意遇到生字或难读的字多读几遍。2.分小组读课文,想想每段给我们讲了什么?讨论并写一写。3.全班交流,指导抓中心句、合并句意等方法,归纳课文......

  • 《火烧云》是现代文学作品,萧红创作的《呼兰河传》中的一段文字。摘入沪教版五年级课文,以及人教版四年级课文。以下是小编整理的教学设计,欢迎大家参考!火烧云教学设计1教学目标:1、会按提纲背诵课文第3—6节。2、学会生......

  • 好的教学设计可以为教学活动提供科学的行动纲领,使教师在教学工作中事半功倍,取得良好的教学效果。以下是小编整理的《城里老鼠和乡下老鼠》教学设计,欢迎大家参考!《城里老鼠和乡下老鼠》教学设计1活动目标:1、欣赏画面,感......

  • 《挑山工》,著名作家冯骥才1981年创作的泰山见闻式散文,此文先后选入全国高中语文课本、小学语文课本。以下是小编整理的《挑山工》教学设计,希望对大家有帮助!《挑山工》教学设计1整体把握课文上节课,我们读课文读了一节......

  • 通过教学设计,教师可以对教学活动的基本过程有个整体的把握,可以根据教学情境的需要和教育对象的特点确定合理的教学目标。以下是小编整理的《回收废品》教学设计,欢迎大家参考!《回收废品》教学设计1教学内容:《回收废品......

  • 《题西林壁》是一首诗中有画的写景诗,也是一首哲理诗,哲理蕴含在对庐山景色的描绘之中。以下是小编整理的教学设计,希望对大家有帮助!《题西林壁》公开课教学设计1教材分析:本节课教学内容属于义务教育课程标准试验教科书......

  • 《念奴娇·赤壁怀古》是宋代文学家苏轼的词作,是豪放词的代表作之一。此词通过对月夜江上壮美景色的描绘,借对古代战场的凭吊和对风流人物才略、气度、功业的追念,曲折地表达了作者怀才不遇、功业未就、老大未成的忧愤之......

  • 一、谈话,揭示课题同学们,你们一定见过泉水吧?谁能说说泉水有哪些特点?这节课我们就一起来领略一下珍珠泉的美景。二、范读课文思考:作者描述的泉水是什么样的?1、教师有感情地范读课文。2、学生找出文中的有关语句读一读。......

  • 《陶罐和铁罐》童话故事讲的是国王御厨里的铁罐自恃坚硬,瞧不起陶罐。埋在土里许多年以后,陶罐出土成为文物,铁罐却化为泥土,不复存在。故事告诉人们,每个人都有长处和短处,要善于看到别人的长处,正视自己的短处,相互尊重,和睦......